以T.E.S-OL 2017为例，一共4500名小学生参加了这个考试。其中39%是华裔，他们拥有中国国籍或者新加坡国籍（父母双方至少一方是中国人）；36%是印度裔，他们拥有印度国籍或新加坡国籍(父母双方至少一方是印度人)；14%是欧美人，他们拥有英国、美国、澳大利亚和加拿大的国籍且父母双方至少一方是白人；还有不超过1%的学生是马来西亚人和印度尼西亚人，他们拥有马来西亚和印度尼西亚的国籍且父母双方至少一方是当地公民。
可以看出，新加坡的小学生群体构成非常复杂。不同种族的学生们从小学起就彼此竞争，希望在未来能进入到名牌中学，而名牌中学的入学考试又难倒了许多人——这些学生将来是否能适应国际化的课程模式、能否最终拿到名校录取都是未知数。
为了帮助大家更好地了解这一考试，我们用表格的形式展示参加 TES-OL 考试的学生群体，并给出每个群体的平均成绩和目标院校，让大家对新加坡小学生的英文能力以及未来升学路径有一个大概的了解。
明筱语优质答主在新加坡，只有母语是华语的华人家庭的孩子才会选择读华文学校(中国式语文课)。 英文好的孩子一般都读英文学校，或者读双语学校（英语加中文），而且这些课程都是政府给补贴学费的。所以一般新移民都会给孩子申请这种类型的学校的。 所以不是所有的孩子都上华文班的，比如我认识的一个妈妈就给我说她的孩子是上的英文班。 新加坡的小学生们有学中文的需要吗？没有！他们不需要考中文，也不参加任何中国式的升学考试，更不可能像中国一样把文言文和古文当做必考内容来考察他们的中文水平。 因为他们学习汉语的目的主要是为了日常交流。而中文教育对提高华族人的素质和能力也起到了很大的作用。 但是因为目前中文学起来比较难，加上中国文化博大精深，要学好很难。因此很多小孩都放弃了自己作为华裔的身份。现在越来越多的家长开始注重孩子的英语水平了，所以会让孩子去读一些纯英文的学校。 我个人觉得还是华文学校好点，这样能让孩子传承中华传统文化。但是父母一定要坚持自己的原则，不要听风就是雨。 希望我的答案对你有帮助。
