考生在训练时，也可以按照以上四种类型进行准备，以便在考试中发挥出色。首先，“怎样提高……”中涉及最多的是效率、安全性、质量、竞争力、环境等抽象的话题。如“What should traffic planners and urban planners do to reduce urban traffic pressure?”等。在回答时，考生可以从题目的主语或状语中获取信息，以What should be done…?这样的问题来展开自己的观点。
第二类题目“是否应该做某事”则多以社会议题为主。比如“Should there be smoking area in public places?”等问题，主要从某一种行为是否合乎社会公德或者伦理进行考察，考生应从正反两方面的理由进行作答。
“某事物是否有价值存在”的问题在考试中并不十分常见，主要考查考生对社会生活中的某一方面是否认同，如“Do you think that museums could play a more important role in people’s daily lives？”等题目。同样，考生应从两方面的理由展开作答。
在备考的过程中，考生要明确各类标题的提问方法。当然，由于口试的实时性，许多考生难以有充足的时间思考和准备，在对话题还茫然的时候，学会套用答题模板是相当有效的方法：首先，表达自己的观点“What I think is that...”、“If you ask me ， I would say...”；其次，表述理由“There are a couple of reasons for …”、“The reason why I think…is ...”；当然，也要对另一方的观点作出相应的认同：“It makes great sense.”、“I agree with you ”等。总之，在应试雅思口试双边讨论时，态度明确、逻辑清晰、内容丰富的回答必定会取得高分。
